FÚTBOL 

En el siguiente podcasts Néstor entrevista a Sheila sobre la actual "Liga Santander" de fútbol de la 1ª división masculina española.

 

EL SALTO BASE

Sheila y Néstor nos presentan a través de una entrevista las singularidades de este deporte extremo y peligroso que se ha puesto de moda en los últimos años. Escucha la entrevista en el siguiente podcasts.

Liuva nos da más información sobre este trepidante deporte en su podcast.

Charlas con emprendedoras

En la asignatura de Fundamentos de Administración y Gestión  de segundo de Bachillerato nos hemos propuesto aprender de las personas que han decidido crear su propio negocio. 

Las primeras emprendedoras que nos han hecho el favor de enseñarnos son Teresa de quesería artesana La Dicha Marbana y Gilda con su empresa de biotecnología Plantica Biotec.

Empezamos conociendo la idea de negocio tanto de La Dicha Marbana como de Plantica (pincha en la imagen)

 

¿Qué es lo que llevó a estas dos emprendedoras a iniciar el camino del emprendimiento? (pincha en la imagen)

 

MEJORES DEPORTISTAS DE LA HISTORIA

Mario y Abel conversan sobre quiénes son para ellos los mejores deportistas de la historia en diferentes modalidades deportivas. (Pincha la imagen para escuchar el podcast).

 

LOS JUEGOS DE NUESTROS ABUELOS

Este podcast dedicado a nuestros abuelos y abuelas ha sido realizado por Mario. Nos cuenta los diferentes juegos a los que jugaban y las pocas posibilidades de disponer de juguetes en sus tiempos.

Carlos también nos invita a escuchar su podcast sobre los juegos de nuestros abuelos y abuelas.

 

Después de continuar durante varias sesiones dedicándonos a la investigación, lectura de materiales y elaboración de trabajos. Hoy hemos comenzado con las grabaciones. 

Después de superar los nervios y la timidez hemos conseguido hacer algunas grabaciones. Poco a poco iremos subiendo las de toda la clase, según las vayamos realizando. A continuación, dejamos las que hemos realizado esta misma mañana. Esperamos que os gusten y os resulten interesantes. Si queréis hacernos alguna propuesta o preguntarnos alguna duda, estaremos encantados de contestaros.

• Carlos nos habla sobre las calculadoras humanas y las operaciones que no se les resisten.

• Claudia nos habla del "Efecto Matilda".

Ya estamos en marcha en 2ºESO y 3ºESO para grabar nuestros podcast. Pero antes de comenzar las grabaciones es fundamental realizar una labor de investigación periodística sobre diferentes temáticas de nuestra materia.

Así que lo primero que hemos hecho ha sido establecer una variedad de temas posibles a investigar dentro de la Educación Física y elaborar una "tormenta de ideas" según los gustos de cada uno de los alumnos y alumnas.

Las directrices del trabajo son las siguientes:

PROYECTO DE CENTRO

 “RADIO ALISTE INTERNACIONAL”

Educación Física

 

                   PROYECTO DE INVESTIGACIÓN PERIODÍSTICA 

¿Qué hay que hacer?

-       Realizar una investigación sobre la temática referente a Educación Física.

-       Se puede participar de forma individual o en parejas. Si se participa en parejas hay que elegir dos temas distintos para realizar la investigación.

 

Temas de posible investigación

-Alimentación. Mitos.

-Actividad física y COVID.

-Deportes del Mundo.

-Deportistas famosos y sus logros.

-Juegos Olímpicos. Tokio 2021.

-El ejercicio físico durante la adolescencia.

-Juegos y deportes tradicionales.

-Los valores en el deporte.

-Salud y actividad física.

-Actividad física al aire libre.

-Diferencias entre el deporte amateur y profesional.

-Expresión corporal y ritmo.

-Deportes extremos.

-Los juegos de nuestros abuelos.

- Los Juegos Paralímpicos.

-Deporte y discapacidad.

-Deporte inclusivo.

-Curiosidades en el mundo del deporte.

- La mujer y el hombre en el deporte. Diferencias en el rendimiento e historia de su participación.

- Nuevas modalidades deportivas.

- Materiales deportivos.

- Instalaciones deportivas.

- El dopaje en el deporte.

- Otros temas propuestos por alumnos/as.

  

Pasos para desarrollar el trabajo

1º Elegir la temática o hacerse preguntas sobre algún aspecto que tenga interés o curiosidad por saber.

2º Realizar una “tormenta de ideas” sobre el tema para situar el tema que quiero investigar.

3º Elegir 3 o 4 ideas relacionadas y descartar el resto de las ideas del paso anterior.

4º Comentar con la profesora la temática del trabajo y si lo vas a hacer con alguien o tu solo/a.

5º Comenzar a buscar información en fuentes fiables (artículos de periódicos, revistas científicas, web del CSD, web de la OMS, páginas web de federaciones deportivas, página web del COE y COI, etc.). Huye de redes sociales y de blog personales.

6º Enfoque del trabajo:

-         Entrevista: preguntas y respuestas sobre la temática respondiendo con respecto a lo que se quiere transmitir. Solo para realizar en parejas.

-       Descripción/narración de la investigación. Para hacer en parejas e individual.

La estructura en ambos tipos de trabajos debe ser: 

1. Presentación del tema o problema a investigar.

2. Desarrollo del tema presentando datos, ideas para explicar el tema.

3. Conclusión o soluciones sobre lo expuesto.

4. Fuentes bibliográficas que se han utilizado para realizar el trabajo.

7ª Se presentará por escrito en una hoja como máximo. Puede ser por escrito o a ordenador.

8º Se devolverá corregido para realizar las modificaciones pertinentes para realizar las grabaciones de podcast.

9º Se grabarán podcast de aquellos trabajos de investigación que tengan una calidad suficiente para ser emitidos. Serán los propios alumnos/as quienes realicen las grabaciones.

Music: Songs and bands by 1º Bachillerato

 Everyone loves music, each song has a different message and we all have different tastes.

Our 1º Bachillerato students were set the following task.

 They had to choose one of their favourite songs / singers /bands and talk about the person, their country, the message in the lyrics and why they chose it. 

Then, they recorded themselves and we listened to their contribution in class and watched the video clips as well.

Well done , the podcasts were great to listen to!

Amy Winehouse by Álvaro S

Ariana Grande by Nerea

Beyonce by Andrea D

Cain´s Offering by Marcos

Christmas topics (2º ESO)

 Before the Christmas holidays students from our 2º ESO group were told to each research a different topic about Christmas. Some of the topics were:

- Christmas Food

- Santa Claus / Father Christmas / Saint Nicholas

- Christmas Eve /Christmas Day / Boxing Day

- Carols

- Christmas cards

- Christmas trees

They discovered the origins and the reasons of the various traditions and how they are celebrated in various countries. We all learnt a lot from their contributions.

Well done to all of you for your hard work !!

Here are a few of their presentations:

Christmas Eve by Gerardo

Santa Claus by Néstor

Concurso de logotipos.

 Ya está en marcha el concurso de logotipos para el proyecto e-Twinning. 

 

El diseño ganador figurará como logotipo de este blog, y participará en el concurso para elegir el logotipo del proyecto europeo. Además tendrá un premio por parte del instituto.

Podéis votar por vuestro diseño preferido contestando el cuestionario que aparece al final de esta página.

 

Eston son los diseños presentados a competición.

1.-

2.-

 

3.- 

4.-

 

5.-

6.- 

7.- 

8.- 

9.- 

 

10.- 

Y este es el cuestionario.